Éducation et croissance - Entretien avec Philippe Aghion et Élie Cohen

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Table des matières du numéro :

– Politiques de formation
– Éducation et croissance - Entretien avec Philippe Aghion et Élie Cohen, réalisé par Jean-Frédéric Vergnies
Profession
– Médiation et médiateurs sociaux : entre nomination et professionnalisation
– Médiateur, cette fonction est instituée par les pouvoirs publics comme une profession... sans professionnels reconnus. Didier Demazière

– Formation continue
– Le temps des études universitaires : le cas des travailleurs sociaux
– Face à des situations sociales de plus en plus complexes, le retour en formation à l’université des travailleurs sociaux peut renforcer leurs capacités d’adaptation et de créativité. (Joël Zaffran)
Belgique
– La gestion par la dérogation : une politique d’apprentissage industriel en Belgique francophone
– En détournant la loi, une branche industrielle belge s’accapare un dispositif d’apprentissage destiné initialement aux jeunes les moins diplômés. (Audrey Levêque et Didier Vrancken)

– Formation continue
– Les jeunes ouvriers et la « formation tout au long de la vie » : promotion ou insertion ?
– Que peuvent attendre les jeunes ouvriers de la « formation tout au long de la vie » ? Leur début dans la vie active est davantage porteur d’interrogations que de perspectives. (Tristan Poullaouec)

– 11Profession
– Former des cadres dirigeants : le cas des officiers de réserve d’état-major
– Comment concilier vie active et engagement civique au plus haut niveau ?
– Quelle formation l’Armée propose-t-elle à ses cadres dirigeants à temps partiel ? (Mohamed Madoui)

– Note de lecture

– Présentation de l’ouvrage de Gilles Moreau, Le monde apprenti (Par Jean-Jacques Arrighi)

– Lectures

– Résumés

– Version anglaise

– Version allemande

– Index des auteurs

– Index des matières

– Note aux auteurs

– Index des numéros 81 à 86 105